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  • 教育部:坚决查处非学科类培训恶意涨价行为

    据教育部网站2月25日消息,针对寒假前社会反映强烈的非学科类校外培训机构恶意涨价、超时段收费等突出问题,全国各地按照教育部、发展改革委、市场监管总局等三部门统一部署,迅速行动、集中整治、立行立改

    more2022.02.25
  • 三部委发文推进“文教合作” 建设青少年教育实践基地 支持课后服务

    建设青少年教育实践基地”“支持学校课后服务”,近日,《文化和旅游部办公厅 教育部办公厅 国家文物局办公室关于利用文化和旅游资源、文物资源提升青少年精神素养的通知》(简称《通知》)正式发布

    more2022.02.23
  • 教育部:提高中考命题质量,中考不能考高中和校外培训内容

    在教育部2月15日举办的2022“教育新春”系列首场新闻发布会上,教育部基础教育司司长吕玉刚介绍,今年教育部将专门召开一次推进中考命题工作的会议,重点部署进一步提高中考命题质量。

    more2022.02.22
  • 教育部:今年5月起每所中小学校至少配备1名法治副校长,健全学生权益保护机制

    2月17日,介绍《中小学法治副校长聘任与管理办法》(下文简称《办法》)有关情况,教育部举办2022“教育新春”系列第二场新闻发布会。教育部政策法规司司长邓传淮在会上提到

    more2022.02.18
  • 北京中小学每校至少配一名专职心理健康教育教师

    推动构建“学校、家庭、社会”三位一体心理健康教育工作体系,切实加强专业支撑和科学管理,进一步提高学生心理健康工作针对性和实效性

    more2021.12.15
  • 聚焦热点|教育部长怀进鹏:全面加强和改进学生心理健康教育工作

    11月29日、教育部召开全国高校学生心理健康教育工作推进会,部署推动高校学生心理健康教育工作高质量发展。教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话。教育部党组成员、副部长翁铁慧出席会议并宣读新一届高校学生心

    more2021.12.01
  • 权威发布|教育部发布德育状况监测结果报告和科学学习质量监测结果报告

    日前,教育部基础教育质量监测中心发布了《2020年国家义务教育质量监测——德育状况监测结果报告》和《2020年国家义务教育质量监测——科学学习质量监测结果报告》

    more2021.11.29
  • 教育部推进“互联网+教育”发展,探索线上线下教育教学新模式

    近日,教育部网站公布了《关于政协第十三届全国委员会第四次会议第4271号(教育类437号)提案答复的函》。针对《关于高质量做好线上线下融合,推动教育事业健康发展的提案》,教育部表示,

    more2021.11.18
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